Kohti inklusiivista varhaiskasvatusta

KOULUTUSKOKONAISUUS SISÄLTÄÄ SEURAAVAT KOULUTUSOSIOT:

1. Inklusiivisuus varhaiskasvatuksessa

Keskeinen sisältö:

• inklusiivisuus käsitteenä varhaiskasvatuksen kontekstissa: mitä tarkoittaa, ketä koskee.
• Inklusiivinen toiminta 1) arvojen ja asenteiden 2) toimintakulttuurin 3) pedagogisten ratkaisujen 4) vuorovaikutuksen 5) oppimisympäristön näkökulmista.
• inklusiivisen varhaiskasvatuksen johtaminen.

Toteutus:
Osio sisältää 2 verkossa toteutettavaa teoriapainotteista koulutusiltapäivää ja lisäksi noin 10 oppituntia toimialakohtaista verkkovälitteistä reflektiotyöskentelyä.

Aikataulu:
Luentoiltapäivät 6.2.2025 ja 6.3.2025 klo 12-16.

Reflektiotyöskentelytapaamiset verkossa ammattiryhmissä klo 13-16.

• Lastenhoitajat, perhepäivähoitajat, avustajat ma 17.2., ma 24.2. ja ma 17.3.
• Varhaiskasvatuksen opettajat, sosionomit 1. ryhmä ti 18.2., ti 25.2. ja ti 18.3.
• Varhaiskasvatuksen opettajat, sosionomit 2. ryhmä ke 19.2., ke 26.2. ja ke 19.3.
•  Päiväkodinjohtajat, varhaiskasvatuksen erityisopettajat to 20.2., to 27.2. ja to 20.3.

Kouluttaja:
KT Päivi Pihlaja, kasvatustieteen, erityisesti varhaiskasvatuksen professori, Itä-Suomen yliopisto

2. Leikkipedagogiikan kehittäminen

Keskeinen sisältö:

• leikin itseisarvo ja rooli lapsen kehityksessä ja oppimisessa.
• inklusiivinen, kaikille yhteinen leikki ja aikuisen rooli leikissä.
• leikin jatkuvuus ja pitkäkestoisuus tuokioiden/vapaan leikin hetkien sijaan, leikkimaailmojen rakentaminen.
• leikin havainnointi ja dokumentointi sekä oman toiminnan reflektointi.

Toteutus:
Osio sisältää 2 verkossa toteutettavaa teoriapainotteista koulutusiltapäivää ja lisäksi noin 10 oppituntia alueryhmäkohtaista verkkovälitteistä reflektiotyöskentelyä

Alustava aikataulu:
Luentoiltapäivät 26.3. klo ja 24.4. klo 12–16.

Reflektiotyöskentelytapaamiset verkossa ammattiryhmissä klo 13-16.

•  Lastenhoitajat, perhepäivähoitajat, avustajat ma 7.4., ma 14.4. ja ma 5.5.
• Varhaiskasvatuksen opettajat, sosionomit 1. ryhmä ti 8.4., ti 15.4. ja ti 6.5.
• Varhaiskasvatuksen opettajat, sosionomit 2. ryhmä ke 9.4., ke 16.4. ja ke 7.5.
• Päiväkodinjohtajat, varhaiskasvatuksen erityisopettajat to 10.4., to 717.4. ja to 8.5.

Kouluttaja:
KT Taina Kyrönlampi, dosentti, yliopistonlehtori, esi- ja alkuopetus, Oulun yliopisto

3. Kielitietoisuus osana leikkipedagogiikkaa

Keskeinen sisältö:

• kielellisten taitojen vahvistaminen ja lasten kiinnostuksen herättäminen kieleen leikissä.
• monikielisyyden huomioiminen ja muu kielellisen osaamisen vaihtelu modernin leikkipedagogiikan keinoin.
• kielitaidon osa-alueet varhaiskasvatusikäisillä: puheen ymmärtäminen ja tuottaminen, aktiivinen ja passiivinen sanavarasto.
• kielitietoisen leikkipedagogiikan edellyttämä osaaminen kasvattajalta, tiedot, taidot, asenteet.

Toteutus:
Osio sisältää 2 verkossa toteutettavaa teoriapainotteista koulutusiltapäivää ja lisäksi noin 10 oppituntia verkkovälitteistä reflektiotyöskentelyä.

Aikataulu:
Luentoiltapäivät 8.5. ja 5.6. klo 12–16.

Kouluttaja:
Vahvistetaan myöhemmin.