Ratkaisukeskeinen neuropsykiatrinen valmentajakoulutus (30 op)

Neuropsykiatrinen valmennus on ohjauksellista kuntoutusta, jossa asiakasta ohjataan ja tuetaan kehittämään arjen- ja elämänhallinta- sekä sosiaalisia taitojaan. Valmennuksen lähtökohtana on omien vahvuuksien ja voimavarojen tiedostaminen ja käyttöönotto sekä kehittäminen. Valmennuksen teoreettisena taustana toimii voimavara- ja ratkaisukeskeinen työote.

Koulutuksen tavoitteena on vahvistaa tietämystä neuropsykiatrisista vaikeuksista ja oppia keinoja tukea, ohjata ja valmentaa neuropsykiatrisia vaikeuksia omaavia lapsia, nuoria ja aikuisia sekä perheitä. Koulutuksen suorittaneet voivat toimia neuropsykiatrisina valmentajina.

Koulutuksen keskeinen sisältö

• Neuropsykiatrisen valmennuksen perusteet 
• Neuropsykiatriset vaikeudet, niiden hoito ja kuntoutus
• Neuropsykiatrisen valmennuksen työskentelyorientaatiot
• Valmennuksen toimintatapoja, menetelmiä ja keinoja
• Eri-ikäisten asiakkaiden ja perheen valmentaminen
• Valmentajan rooli ja valmentajana toimiminen 
• Neuropsykiatrinen valmennusprosessiharjoittelu
• Ammatillinen kasvu

30 opintopistettä jakautuu seuraaviin pienemempiin opintojaksoihin:

• Neuropsykiatrisen valmennuksen perusteet 1 op
• Neuropsykiatriset vaikeudet, niiden hoito ja kuntoutus 3 op
• Neuropsykiatrisen valmennuksen työskentelyorientaatiot 4 op
• Valmennuksen toimintatapoja, menetelmiä ja keinoja 6 op
• Eri-ikäisten asiakkaiden ja perheen valmentaminen 5 op
• Valmentajan rooli ja valmentajana toimiminen 2 op
• Neuropsykiatrinen valmennusprosessiharjoittelu 4 op
• Koulutukseen liittyvä kirjallisuus 2 op
• Kehittämistehtävä 1 op
• Ammatillinen kasvu 2 op

Koulutuksen tavoitteet

Koulutuksen jälkeen opiskelija osaa

• selittää, mistä neuropsykiatrisessa valmennuksessa on kyse, mihin valmennusta käytetään ja mikä on sen tarkoitus. 
• kertoa mitä kehityksellisillä ja muilla neuropsykiatrisilla vaikeuksilla tarkoitetaan, kuinka ne ilmenevät, kuinka niitä hoidetaan ja kuntoutetaan
• hyödyntää työskentelyssään valmennuksen erilaisia työskentelyorientaatioita
• kuvata valmennusprosessin 
• käyttää neuropsykiatrisen valmennuksen keskeisimpiä keinoja ja menetelmiä
• perustellusti kertoa eri ikäryhmien valmennuksessa huomioitavia asioita ja käytettäviä menetelmiä
• selittää perheen ja lähiyhteisön tukemisen merkityksen
• käyttää keskeisimpiä keinoja vanhempien tukemiseksi ja ohjaamiseksi
• toimia valmentajana eettisesti ja ammatillisesti 
• määritellä valmentajan tehtävät ja vastuut sekä roolin kuntouttajana
• kuvata neuropsykiatrista valmennusta koskevia tulevaisuuden näkymiä ja mahdollisuuksia
• suunnitella ja toteuttaa asiakaslähtöisen neuropsykiatrisen valmennusprosessin
• reflektoida ja raportoida valmennusprosessin toteutumista.
• kehittää osaamistaan neuropsykiatrisesta valmennuksesta ja siihen liittyvistä teemoista
• laajentaa osaamistaan valitsemastaan teemasta tuottamalla omaan työhönsä / elämäänsä liittyvän kehittämishankkeen 
• arvioida omaa ammatillista toimintaansa ja kehittymistään ratkaisukeskeisenä neuropsykiatrisena valmentajana

Koulutuksen suoritus

Koulutus sisältää 18 etäopetuspäivää sekä itsenäistä työskentelyä.

Etäkoulutus sisältää yhteistoiminnallista oppimista, luentoja, käytännön harjoituksia, pari- ja pienryhmätyöskentelyä sekä ohjauskeskusteluja. Itsenäisen työskentelyn aikana opiskelija tutustuu aihealueen kirjallisuuteen, tekee oppimistehtäviä ja toteuttaa valmennusprosessiharjoittelun. Opiskelija arvioi myös omaa ammatillista kehittymistään koko koulutuksen ajan.

Opintojen suorittaminen edellyttää etäkoulutuksiin osallistumista, välitehtävien suorittamista hyväksytysti ja valmennusprosessin toteuttamista.