Lasten ja nuorten tunnetaito-ohjaaja MM® -koulutus

Lasten ja nuorten tunnetaito-ohjaajakoulutus (LTTO) on vuoden pituinen ammatillinen täydennyskoulutus tunnetaitojen ohjaamisesta lapsille ja nuorille. Koulutuksessa on kaksi rinnakkain etenevää oppimispolkua. Toinen on ammatillinen polku lapsen ja nuoren tunne-elämän kehittymisen tukemiseen ja ohjaamisen taitojen kehittämiseen. Toinen polku on henkilökohtainen matka omien tunteiden äärelle ja omien tunnetaitojen kehittämiseen.

Koulutus sisältää myös perusteet seuraaviin menetelmiin: myönteinen kosketus, draaman menetelmät, tunteiden vapautustekniikka EFT sekä tunne- ja tarvelähtöinen vuorovaikutus NVC-prosessiin pohjautuen. Koulutuksen teoreettinen tausta rakentuu oppimisen kolmen tason kautta: sensorisesta, emotionaalisesta ja kognitiivisesta oppimisen tasosta, jonka taustalla toimii teoria ilmaisullisten terapioiden psykofyysisestä jatkumosta (ETC).

Koulutuksen sisältö

Koulutuksen osa-alueet:

• Tunteiden, itsesäätelyn ja tunnetaitojen tietoperusta
• Tunne-elämän kehittyminen ja siihen vaikuttaminen
• Tunnetaito-ohjaamisen monimenetelmällinen osaaminen
• Emotionaalinen turva ja kanssasäätely
• Myötätuntoinen kohtaaminen ja vuorovaikutus

Koulutuksen tavoitteet

Koulutuksen käytyään opiskelija osaa:

• ohjata tunnetaitohetkiä työnkuvaansa soveltuen ja hyödyntää ohjaamisessa kolmitasoista oppimisen mallia
• käyttää erilaisia tavoitteellisia, toiminnallisia, luovia ja kehollisia tunnetaitojen tukemisen menetelmiä
• perustella käyttämiään menetelmiä
• auttaa lasta tai nuorta toimimaan tunteiden kanssa rakentavasti
• tunnistaa tunteita ja tarpeita käyttäytymisen takaa
• tunnistaa emotionaaliseen turvaan vaikuttavia tekijöitä ja käyttää joitain sitä lisääviä keinoja
• kertoa ja havainnollistaa tunnetaitojen eri vaiheita, tunteiden dynamiikkaa ja tunteiden kehollisuutta
• arvioida ja hyödyntää saatavilla olevia tunnetaitomateriaaleja ja harjoitteita sekä muokata niitä tukemaan kolmitasoista tunnetaitojen oppimista
• tunnistaa joitakin toimintatapojaan omien tunteiden kanssa ja tunnistaa niiden vaikutus omaan hyvinvointiin
• tunnistaa ja ilmaista käyttäytymisensä ja tunteidensa alta joitain tarpeita
• käyttää muutamia sisäistämiään tunnesäätelyn keinoja
• ylläpitää ja kehittää omia tunnetaitoja